2021年1月6日,新年开始的第一周,奇美市中央学校的王主任和老师兼研究员曹老师来到了内乡县奇美市洋淀小学的教学点。在课堂上,并根据教师的要求进行脉搏,对学校进行期末复习和课堂工作。
首先,王主任和曹老师随机进入班级并互相听,他们听到了三年级老师的试卷考试班,林干,四年级老师的中文考试班,李翔和一年级老师的听课。写作与解说课,姜雅丽。王主任和曹老师对这三个复习课进行了评论和指导,重申了教师的素质和基本技能,课程设计的科学性以及课程培训的有效性,同时还提出了指导方向。他们的改进工作。
随后,王主任,曹老师和学校教师进行了相互交流和讨论,特别是关于“如何参加良好的考试班”的话题。王主任详细介绍了如何进行有效的考试:在准备阶段进行了两项准备工作:准备试卷和准备有目的的学生。在进行阶段,科学设计必须高效。提出了“反向命题训练方法”和“类推扩展方法”的思想,以有效地解决复习课中效率低下,无聊和支离破碎的问题。曹老师回应一堂好课,建议“回顾过去,学习新知识。”知识是整合的。只有通过掌握旧知识,新知识才能更容易被理解和接受,我们也应该运用发散性思维得出结论。互相学习,充分调动学生的课堂积极性,加深学生的课堂参与度,等等。中文复习的主要目的是巩固新词并重述课文的主要内容。在掌握了这两个基本知识之后,技能,您可以在练习中以习题集的形式对其进行测试,以便学生掌握并应用所学知识。最后,学校的青年教师积极向两位学科教师询问了他们在教育和教学中遇到的问题并提出了难题,他们都表示自己受益匪浅,受到了师生的好评。
就像我们即将参加期末考试一样,当年轻的老师不知所措时,奇美镇中心学校巧妙技巧的熟练老师可谓“雪中送炭”,就像温暖的冬天的阳光在撕裂。热心人民。点亮方向!我相信,在学校师生的共同努力下,质量意识的提高和指南的准确实施必将在学期末结束,并给学生和家长以满意的答案。
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